Сайт вчителя початкових класів
Київської інженерної гімназії
Некрилової Олени Миколаївни
Переможця міського етапу Всеукраїнського конкурсу "Вчитель року -2014"
Дистанційне навчання для учнів початкової школи -
це перша сходинка у великий світ самоосвіти..самовдосконалення та саморозвитку...
Коротко:
Дистанційне навчання - сукупність сучасних технологій, що забезпечують доставку інформації в інтерактивному режимі за допомогою використання ІКТ (інформаційно-комунікаційних технологій) від тих, хто навчає (викладачів, визначних постатей у певних галузях науки, політиків), до тих, хто навчається (учнів, студентів чи слухачів). Основними принципами дистанційного навчання є інтерактивна взаємодія у процесі роботи, надання учням можливості самостійного освоєння досліджуваного матеріалу, а також консультаційний супровід у процесі дослідницької діяльності. Дає змогу навчатися на відстані, за відсутності викладача.
Дистанційне навчання підготує Вас до участі у:
* Конкурсі знавців рідної мови імені Петра Яцика;
* Міжнародному математичному конкурсі «Кенгуру»
* Всеукраїнському інтерактивно-природничому конкурсі «Колосок»
* Всеукраїнській Українознавчій грі «Соняшник»
!!! А також допоможе отримати необхідну інформацію під час дії карантину, несприятливих погодних умов та ін.!!!
Дистанційне навчання дасть змогу Вам:
* проявити нестандартне мислення та оригінальні думки;
* продемонструвати свої здібності;
* повірити у власні сили;
* розвинути своє "Я";
* знайти свої власні творчі підходи до вирішення проблеми.
Бажаю всім успіхів!
P.S. На даний момент Ви тут знайте додатковий навчальний матеріал до тем , відповідно навчального плану учнів 3 класу на період з 18.01.2016 по 07.02.2016р
Літературне читання
( підручник Савченко О.Я.)
За цей період учні мають:
1) ознайомитись з темою "Байки" ( с.93 - 98)
2) Вивчити поняття "байка" та "байкар"
3) ознайомитись з життям та творчістю Леоніда Глібова
На допомогу тут стане додатковий матеріал, підібраний вчителем
Презентація про життя і творчість Лесі Українки, 2012 року
Українська мова ( підручник М.С. Вашуленко)
За цей період учні ознайомлюються з поняттям "Іменник, як самостійна частина мови" та вчаться розрізняти іх на практиці ( назви істот та неістот, загальні та власні назви)
Рекомендовано на самостійне виконання учням
Презентацію підготувала вчитель-методист
Скандинавської гімназії м. Києва
Біляченко Ольга Василівна
Презентація до уроку ( рекомендовано переглянути батькам та учням при вивченні матеріалу)